viernes, 25 de mayo de 2012

Esquema organizativo

¡¡Bienvenidos!!

Cuestionarios tradicionales

Tutorías con TICS

http://innovacioneducativa.wordpress.com/2010/02/24/tutorias-academicas-con-tic-guias-de-uso/

Esuela 2.0

http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/educa_jccm/tkContent?idContent=66344&textOnly=false&locale=es_ES

La escuela 2.0

El proyecto escuela 2.0 es una buena iniciativa para acercar las TIC's a los alumnos y para utilizarlas como un recurso más en el aula, ya que poseen unas características especiales como es el carácter motivador para los alumnos.

Si este proyecto se llevara a cabo de la manera que estaba prevista creo que es una buena opción el problema es que después todo no se cumple. Me explico, uno de los objetivos era "asegurar la formación del profesorado, técnica y metodológicamente, en la integración de estos recursos en el aula", y desde mi punto de vista no está cumplido, ya que la mayoría de los maestros y profesores no saben utilizarlos.

Además, no se ha producido la misma incorporación de estos recursos en todos los colegios, unos cuentan con más recursos que otros, más nuevos, etc., al igual que no se produce de la misma manera dentro de todas las comunidades autónomas.

Por otro lado creo que antes de utilizar todos estos recursos, debemos plantearnos con que fin lo utilizamos, cuáles son nuestros objetivos, cómo lo utilizamos, etc., además de estar correctamente formados en su utilización de manera que les saquemos el máximo partido y enseñemos a nuestros alumnos a utilizarlos correctamente.

Desfase entre la oferta actual de la ed. escolar y las necesidades de la soc de la información

Al igual que mis compañeros, estoy de acuerdo que existe un desfase entre la oferta de la educación escolar y las necesidades de la sociedad de la información.
Creo que las nuevas tecnologías van creciendo a un ritmo expectacular, sin embargo la oferta escolar no; y por lo que veo en los anteriores comentarios, todos somos conscientes de lo que está pasando. Creo que es necesario que se de un cambio para poder paliar este desfase y que la educación pueda incrementarse en calidad.